Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Candelario López
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades prácticas y reflexión sobre su importancia en la vida cotidiana.


Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Comparación entre las máquinas y herramientas utilizadas en la agricultura.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación para la práctica del manejo de herramientas y máquinas.

  2. Cuestionario de reflexión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y contextualización del tema.

  • Presentación del problema: Comparación entre las máquinas y herramientas utilizadas en la agricultura.

  • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la agricultura y preguntar a los alumnos si saben para qué se utilizan.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Presentación de ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en la agricultura y sus funciones.

  • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes herramientas agrícolas. Cada grupo debe observar y describir las características y f