Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Asociar los alimentos que consume con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo interdisciplinar: Desarrollar en el alumno la responsabilidad de cuidar de sí mismo e inculcarle valores para desarrollarse en su entorno.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización ambiental (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de cuidar el medio ambiente al satisfacer nuestras necesidades básicas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y los animales o plantas de los que provienen. Registrar las respuestas en una lista.


• Mostrar imágenes y/o videos relacionados con la transformación responsable del entorno.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes alimentos en categorías: animales, plantas, otros. Luego, pegar los alimentos en un mural según su clasificación.

Sesión 2: Conexión entre alimentos y desperdicio (45 minutos)

• Recordar la clasificación de alimentos realizada en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de desperdicio de alimentos y explicar por qué es importante evitarlo.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen diferentes formas de desperdiciar alimentos (ejemplo: dejar la comida en el plato, almacenarla incorrectamente, comprar más de lo necesario, etc.).


• Reflexionar sobre las consecuencias del despe