Introducción a la selva y los animales

Yulissa Perfecto
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos y actividades que involucran la coordinación de movimientos usando los sentidos, en acciones como lanzar, amasar, patear, entre otras..
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje activo y lúdico, fomentando la participación y el desarrollo de habilidades motoras en los alumnos.


Sesión 1: Introducción a la selva y los animales
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán y conocerán diferentes animales de la selva a través de juegos y actividades que involucren precisión y coordinación en los movimientos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema del día: "Hoy vamos a aprender sobre los animales que viven en la selva".

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los animales que conocen y que creen que viven en la selva.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Juego de "Lanza y nombra": En un área del salón, colocar imágenes o dibujos de diferentes animales de la selva en el suelo. Los alumnos, uno por uno, lanzarán una pelota suave hacia las imágenes y deberán decir el nombre del animal que toquen.

    • Actividad "Salta y nombra": Colocar aros de diferentes colores en el suelo, cada uno representando a un animal de la selva. Los alumnos saltarán de aro en aro y, al llegar a uno, deberán nombrar el animal que representa.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre los animales de la selva y resaltar la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al jugar.




Sesión 2: Experimentando con texturas y movimientos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos pondrán en práctica la precisión y coordinación en los movimientos al usar diferentes objetos, herramientas y materiales para representar animales de la selva.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso del tema anterior: Preguntar a los alumnos qué animales de la s