Explorando las palabras
Joceline Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
educación inclusiva y respeto a la diversidad.
Sesión 1: Explorando las palabras
Objetivo de la sesión: Descubrir y explorar nuevas palabras a través de juegos y actividades que fomenten la curiosidad por el lenguaje.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de los alumnos.
- Preguntar a los alumnos si conocen alguna palabra nueva. Registrar las respuestas en un cartel.
- Explicar que en esta sesión exploraremos nuevas palabras a través de juegos y actividades.
- Desarrollo (25 minutos)
- Juego de asociación de palabras: Colocar en el centro del aula diferentes objetos y mostrar tarjetas con palabras que los describan. Los alumnos deberán asociar la palabra correcta con el objeto correspondiente.
- Juego de memoria de palabras: Preparar tarjetas con palabras nuevas y sus respectivas imágenes. Los alumnos deberán voltear las tarjetas y encontrar las parejas correctas.
- Juego de palabras encadenadas: Sentarse en círculo y elegir una palabra. El siguiente alumno deberá decir una palabra que comience con la última letra de la palabra anterior. Continuar el juego hasta que todos los alumnos hayan participado.
- Cierre (10 minutos)
- Comentar con los alumnos sobre las palabras nuevas que descubrieron en los juegos.
- Reflexionar sobre la importancia de conocer y aprender nuevas palabras.
- Realizar una actividad creativa en la que los alumnos dibujen o representen alguna de las palabras nuevas que aprendieron.
Sesión 2: Diversidad de formas de expresión oral
Objetivo de la sesión: Fortalecer la diversidad de formas de expresión oral a través de juegos y actividades relacionados con las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Secuencia