Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Hulk Kluh
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

diversidad e inclusión.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".

  • Actividad motivadora: Proyectar imágenes de situaciones que representen la democracia y pedir a los alumnos que las describan y expliquen qué valores y principios se están ejerciendo en cada una.

  • Breve explicación de los conceptos clave: democracia, principios y valores.


Desarrollo:



  • Planteamiento del problema: "Tipos de familia". Pedir a los alumnos que investiguen sobre diferentes tipos de familias y las presenten en la próxima sesión.

  • Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro del equipo.

  • Asignación de tareas: Investigación sobre los diferentes tipos de familia y recopilación de ejemplos reales o ficticios.


Cierre:



  • Reflexión en equipo sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de tipos de familia.

  • Puesta en común de los hallazgos de la investigación.

  • Explicación de cómo el respeto a los diferentes tipos de familia fortalece la convivencia en los espacios donde participamos.

  • Asignación de tarea: Reflexionar sobre situaciones en las que se hayan sentido excluidos o discriminados por pertenecer a un tipo de familia diferente y proponer estrategias para promover la inclusión y el respeto.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad motivadora: Proyectar un video en el que se muestre la importancia de la diversidad en las familias y cómo esto enriquece a la sociedad.


Desarrollo:



  • Presentación de las reflexiones del equipo sobre situaciones de exclusión o discriminación y las estrategias propuestas.

  • Discusión en grupo sobre las estrategias propuestas