Introducción al tema - Conociendo las historias de nuestra comunidad

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno.

Sesión 1: Introducción al tema - Conociendo las historias de nuestra comunidad

• Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de conocer las historias de su comunidad y su relevancia en la narración de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la clase con una pregunta motivadora, como "¿Alguna vez han escuchado una historia interesante de su comunidad?" Luego, guiar una breve discusión sobre la importancia de conocer y compartir historias.

   
   



2. Actividad de lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan algunas historias que conozcan o hayan escuchado acerca de su comunidad. Anotar las ideas en el pizarrón.

   
   



3. Presentación de historias: Compartir algunas historias relevantes de la comunidad, ya sea a través de fotografías, videos cortos o narraciones orales. Fomentar la participación y el intercambio de opiniones sobre las historias presentadas.

   
   



4. Reflexión grupal: Guiar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer las historias de la comunidad y cómo pueden influir en la narración de sucesos del pasado y del presente. Fomentar la participación de todos los alumnos.

   
   



5. Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y recolecten historias de su comunidad para compartir en la próxima sesión.

   
   

Sesión 2: Narración de sucesos del pasado y del presente en la comunidad

• Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reconocerán las estructuras narrativas utilizadas para narrar sucesos del pasado y del presente en su comunidad.

Actividades:

1. Recopilación de historias: Dar tiempo a los alumnos para que compartan las historias que investigaron y recolectaron sobre