Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
MARISOL RUIZ
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza -resistencia que tiene al rayado y el corte en su superficie-, flexibilidad - cambio de forma al doblarse sin romperse- y permeabilidad -paso de un líquido a través de él sin que se altere su composición-.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
ciencia y tecnología.
Planeación de clase:
Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: propiedades de los materiales.
- Presentación del problema: averiguar la propiedad de la materia, en particular de los gases.
- Explicación del objetivo de la clase y del PDA.
- Actividad de motivación: los alumnos deberán observar diferentes objetos y clasificarlos según su dureza, flexibilidad y permeabilidad.
Sesión 2:
- Investigación guiada: los alumnos deberán indagar sobre la propiedad de dureza de los materiales.
- Exposición de los resultados de la investigación.
- Actividad experimental: los alumnos realizarán pruebas de dureza en distintos materiales y registrarán sus observaciones.
Sesión 3:
- Investigación guiada: los alumnos deberán indagar sobre la propiedad de flexibilidad de los materiales.
- Exposición de los resultados de la investigación.
- Actividad experimental: los alumnos realizarán pruebas de flexibilidad en distintos materiales y registrarán sus observaciones.
Sesión 4:
- Investigación guiada: los alumnos deberán indagar sobre la propiedad de permeabilidad de los materiales.
- Exposición de los resultados de la investigación.
- Actividad experimental: los alumnos realizarán pruebas de permeabilidad en distintos materiales y registrarán sus observaciones.
Sesión 5:
- Introducción al tema de los gases.
- Investigación guiada: los alumnos deberán indagar sobre las propiedades de los