Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia cultural

JOSE EDUARDO VALDEZ
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria" en alumnos de Secundaria 3º.


Objetivo (PDA): Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia cultural



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de reflexión: ¿Cuántas lenguas se hablan en tu comunidad?

  • Exposición magistral: Explicar el concepto de diversidad lingüística y su importancia en la cultura.

  • Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán y expondrán sobre las lenguas indígenas o variantes lingüísticas presentes en su comunidad.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Lenguaje familiar y su influencia en la comunicación



  • Revisión de la sesión anterior y retroalimentación.

  • Actividad grupal: Los estudiantes compartirán anécdotas o expresiones que utilizan en su hogar y que son particulares de su familia.

  • Análisis en parejas: Los estudiantes discutirán cómo el lenguaje familiar puede afectar la forma en que nos comunicamos con los demás.

  • Plenaria: Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Lenguaje escolar y su impacto en la comunicación



  • Recapitulación de la sesión anterior y retroalimentación.

  • Actividad individual: Los estudiantes identificarán y analizarán las variantes lingüísticas que utilizan en el entorno escolar.

  • Debate grupal: Se discutirán las ventajas y desventajas de la utilización de diferentes variantes lingüísticas en el ámbito escolar.

  • Plenaria: Pu