Introducción al tema y reconocimiento de las normas de convivencia

Ricardo
Ubicación curricular
Contenido Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la función e importancia de cumplir las pautas o normas establecidas en reglamentos para regular la convivencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de las normas de convivencia (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Reconocer la función e importancia de cumplir las normas establecidas en reglamentos para regular la convivencia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los estudiantes y les comentará sobre la importancia de la convivencia respetuosa en el aula. Luego, se realizará una dinámica grupal para generar un ambiente participativo y colaborativo.



  2. Presentación del tema (10 minutos): El docente realizará una breve exposición sobre la importancia de cumplir las normas de convivencia en la escuela y en la sociedad. Se realizará un debate en el que los estudiantes podrán expresar sus opiniones y experiencias sobre el tema.



  3. Reconocimiento de las normas de convivencia (25 minutos): Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar y analizar las normas de convivencia establecidas en el reglamento de la escuela. Cada grupo deberá seleccionar tres normas y explicar su importancia. Al finalizar, cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.




Sesión 2: Producción de un documento con normas de convivencia (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de participar en la construcción de normas de convivencia y elaborar un documento con normas para regular la convivencia en el grupo.


Actividades:



  1. Repaso del tema (10 minutos): El docente realizará una breve recapitulación de la sesión anterior, resaltando la importancia de cumplir las normas de convivencia.



  2. Elaboración del documento (30 minutos): Los estudiantes trabajarán en grupos para dis