La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

irwing mireles
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1:
Objetivo: Identificar y comprender la importancia de las manifestaciones culturales en la sociedad.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por manifestaciones culturales y su importancia. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  2. Desarrollo: Proyectar imágenes y videos que muestren diferentes manifestaciones culturales (bailes, música, festividades, comidas típicas, etc.). Realizar una breve explicación de cada una y fomentar la participación de los alumnos para compartir lo que saben.

  3. Cierre: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las manifestaciones culturales en la sociedad y cómo contribuyen al desarrollo y bienestar común.


Sesión 2:
Objetivo: Conocer y valorar las manifestaciones culturales propias de la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una dinámica donde los alumnos compartan alguna manifestación cultural que conozcan y sea propia de su comunidad.

  2. Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre una manifestación cultural específica de la comunidad (ej: danza típica, fiesta tradicional, plato típico, etc.). Cada grupo deberá investigar sobre su historia, significado y cómo se lleva a cabo. También podrán entrevistar a personas mayores de la comunidad para recoger información adicional.

  3. Cierre: Cada grupo presentará su investigación a través de una presentación oral o un afiche. Se fomentará el respeto y la valoración de las manifestaciones culturales propias.


Sesión 3:
Objetivo: Diseñar estrategias de organización para la prevención de conflictos y la satisfacción de necesidades comunes en la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una ref