"Nuestra comunidad"

erika flores
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanas.


Sesión 1: "Nuestra comunidad"
Objetivo: Los alumnos indagarán acerca de su comunidad y comprenderán la importancia de pertenecer a una comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "comunidad" y anotar las respuestas en el pizarrón.

  2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre su comunidad. Deberán recopilar información sobre su historia, las personas que la conforman, las instituciones y servicios disponibles, entre otros aspectos relevantes.

  3. Cierre (5 minutos): Cada grupo compartirá brevemente sus hallazgos con el resto de la clase y reflexionarán sobre la importancia de la comunidad en sus vidas.


Sesión 2: "Necesidades de nuestra comunidad"
Objetivo: Los alumnos identificarán las necesidades de su comunidad y comprenderán la importancia de satisfacerlas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior mediante una breve recapitulación.

  2. Desarrollo (30 minutos): Los alumnos realizarán un juego de roles en el que simularán ser diferentes miembros de su comunidad (como un médico, un bombero, un comerciante, etc.) y discutirán las necesidades que cada uno de ellos debe satisfacer.

  3. Cierre (5 minutos): Los alumnos reflexionarán en pequeños grupos sobre cómo podrían contribuir ellos mismos en la satisfacción de las necesidades de su comunidad y compartirán sus ideas con el resto de la clase.


Sesión 3: "Problema: VUELTA AL MUNDO"
Objetivo: Los alumnos analizarán el problema planteado desde diferentes perspectivas y buscarán posibles soluciones en conjunto.


Actividades:



  1. I