La diversidad de lenguas indígenas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Yamileth Rg
Secundaria 2º Grado Lenguajes Lengua indígena como lengua materna 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas indígenas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características culturales (cosmovisión) de la lengua indígena de su contexto y de otras lenguas indígenas nacionales, utilizando la relación lengua-cultura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque de interculturalidad y respeto a la diversidad.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "La diversidad de lenguas indígenas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas indígenas presentes en la comunidad y su importancia.

  • Motivar a los alumnos a compartir experiencias personales sobre la lengua indígena que hablan en su familia.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural.

  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre una lengua indígena distinta a la suya y elaborarán una presentación para dar a conocer sus características culturales y su relación con la lengua.

  • Plenaria: Los grupos presentarán sus investigaciones y se fomentará la reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las lenguas indígenas estudiadas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural.

  • Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un miembro de su familia que hable una lengua indígena y elaborar un informe escrito sobre las características culturales y su relación con la lengua.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retroalimentación sobre la tarea realizada en la sesión anterior.

  • Presentación de la metodología de Proyecto Comunitario y su importancia para el desarrollo de habilidades sociales y comunicativas.


Desarrollo:



  • Actividad de proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar carteles que promuevan el respeto y valoración de las lenguas indígenas.

  • Cada grupo elegirá un mensaje y utilizará elementos visuales y textuales para transmitirlo.

  • Los carteles serán ex