Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Desarrollo de Habilidades Socioemocionales

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo: Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Los niños no identifican las figuras y cuerpos geométricos.

Sesión 1:

• Presentar el problema a los estudiantes y generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por figuras y cuerpos geométricos.


• Realizar una actividad de observación en el aula, donde los estudiantes busquen objetos que tengan líneas rectas o curvas.


• Registrar las respuestas de los estudiantes en una lista.

Sesión 2:

• Introducir los conceptos de caras planas y caras curvas.


• Proporcionar a los estudiantes diferentes objetos con distintas caras y pedirles que los identifiquen y describan.


• Realizar una actividad práctica de clasificación de objetos según sus características.

Sesión 3:

• Presentar a los estudiantes diferentes figuras geométricas planas.


• Realizar una actividad de reconocimiento y clasificación de figuras geométricas, donde los estudiantes las identifiquen y las relacionen con objetos de su entorno.


• Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los estudiantes.

Sesión 4:

• Introducir los conceptos de cuerpos geométricos.


• Mostrar a los estudiantes diferentes ejemplos de cuerpos geométricos y pedirles que los identifiquen y describan.


• Realizar una actividad práctica de construcción de cuerpos geométricos utilizando materiales como palitos de helado o plastilina.

Sesión 5:

• Retomar los conceptos de líneas rectas, curvas, ca