Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de algunos alumnos que no pueden escribir cantidades con 9 cifras o más.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta secuencia de clases trabajarán el estudio de los números, específicamente la expresión oral de la sucesión numérica hasta billones.


• Actividad de indagación: Preguntar a los alumnos si saben qué es un número natural y si pueden mencionar algunos ejemplos.


• Discusión grupal: Guiar una conversación para que los alumnos compartan sus conocimientos sobre los números naturales y su secuencia.


• Actividad práctica: En parejas, los alumnos deberán crear una lista de números naturales de manera ascendente y descendente hasta el número 100.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre los números naturales y su secuencia.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos el problema de algunos compañeros que no pueden escribir cantidades con 9 cifras o más, y preguntarles si saben por qué podría ser.


• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar por qué algunos compañeros pueden tener dificultades para escribir números con 9 cifras o más.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer sus conclusiones ante el resto de la clase.

Sesión 3:

• Reflexión so