Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: migración

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior sobre el desarrollo sostenible.


• Realizar una pregunta motivadora relacionada con la migración y la energía, por ejemplo: "¿Qué crees que tiene que ver la migración con la energía que utilizamos en nuestro día a día?"


• Invitar a los alumnos a reflexionar en pareja sobre la pregunta y compartir sus respuestas con el grupo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una breve introducción sobre los usos de la energía en los procesos técnicos y su relación con la migración.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes tipos de energía y su impacto en la migración.


• Proporcionar recursos como libros, internet u otros materiales para que los alumnos realicen su investigación.


• A medida que los grupos investigan, el docente debe circular por el aula para brindar apoyo y resolver dudas.

Cierre (10 minutos):

• Invitar a los grupos a presentar sus investigaciones de manera breve al resto de la clase.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Reflexionar en conjunto sobre las implicaciones de la energía en la migración y cómo podemos tomar decisiones responsables