Escritura colectiva por medio del dictado
Antonia Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica palabras que se repiten en distintos textos o en diferentes partes de un mismo texto y descubre que se escriben de la misma forma.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Secuencia didáctica: Escritura colectiva por medio del dictado
Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura colectiva y dictado
Objetivo: Comprender el concepto de escritura colectiva y dictado.
Actividades:
- Presentar la temática de la escritura colectiva y dictado a través de ejemplos visuales y explicaciones sencillas.
- Realizar una actividad de brainstorming en la que los alumnos mencionen situaciones en las que han participado en escritura colectiva o han realizado dictados.
- Promover una discusión sobre la importancia de la escritura colectiva y el dictado en la comunicación escrita.
Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de palabras repetidas en diferentes textos
Objetivo: Identificar palabras que se repiten en distintos textos.
Actividades:
- Presentar una serie de textos cortos que contengan palabras repetidas.
- Leer los textos en voz alta y pedir a los alumnos que identifiquen las palabras que se repiten.
- Realizar una lista de las palabras identificadas y discutir sobre su importancia en la escritura.
Sesión 3:
Tema: Reconocimiento de palabras repetidas en diferentes partes de un texto
Objetivo: Identificar palabras que se repiten en diferentes partes de un mismo texto.
Actividades:
- Presentar un texto narrativo corto y leerlo en voz alta.
- Pedir a los alumnos que identifiquen las palabras que se repiten en diferentes partes del texto.
- Realizar una lista de las palabras identificadas y discutir sobre su importancia en la escritura.
Sesión 4:
Tema: Descubriendo que las palabras se escriben de la misma forma
Objetivo: Descubrir que las palabras que se repiten se escriben de la misma forma.
Actividades:
- Presenta