Inicio - Exploración del tema

francisco reyes
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

género y derechos humanos.


Sesión 1: Inicio - Exploración del tema



  • Duración: 10 minutos

  • Objetivo: Despertar el interés de los alumnos y conocer sus conocimientos previos sobre la salud sexual y reproductiva, así como identificar sus dudas e inquietudes.


Actividades:



  1. Presentar una imagen relacionada con la salud sexual y reproductiva y pedir a los alumnos que la observen y anoten sus impresiones.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.

  3. Promover una discusión en grupo sobre las dudas e inquietudes que tienen los alumnos en relación con la salud sexual y reproductiva.


Desarrollo - Investigación y análisis



  • Duración: 30 minutos

  • Objetivo: Promover el trabajo colaborativo y el aprendizaje por indagación, para que los alumnos investiguen y analicen la efectividad de los métodos anticonceptivos y su relación con la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un método anticonceptivo específico para investigar.

  2. Proporcionar recursos bibliográficos y sitios web confiables para que los alumnos realicen su investigación.

  3. Orientar a los alumnos en la búsqueda y análisis de la efectividad de cada método anticonceptivo, así como en su relación con la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

  4. Animar a los alumnos a compartir sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


Cierre - Reflexión y síntesis



  • Duración: 10 minutos

  • Objetivo: Fomentar la reflexión crítica y la síntesis de los aprendizajes adquiridos en la sesión.


Actividades:



  1. Pedir a los alumnos que ref