Introducción al cuidado del medio ambiente y los materiales

Maritza Cova
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado del medio ambiente y los materiales
Objetivo: Comprender la importancia del cuidado del medio ambiente y su relación con los materiales, identificando situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.


Fase de Inicio:



  • Saludo y contextualización del tema.

  • Actividad: Juego de roles. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles roles de personas involucradas en el cuidado del medio ambiente (reciclador, ecologista, fabricante, etc.). Cada grupo deberá discutir la importancia de su rol en relación con los materiales y el entorno de la comunidad.


Fase de Desarrollo:



  • Presentación del concepto de materiales y su relación con el medio ambiente.

  • Exposición de casos reales en los que el origen, transformación, uso o desecho de los materiales ha afectado el entorno de la comunidad.

  • Discusión en grupos sobre posibles alternativas para enfrentar estas situaciones y favorecer el desarrollo sustentable.

  • Puesta en común de las alternativas propuestas por cada grupo.


Fase de Cierre:



  • Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir en un papel una acción que puede realizar para cuidar el medio ambiente en su vida diaria.

  • Compartir en plenaria las acciones propuestas por los alumnos.

  • Tarea: Investigar sobre materiales reciclables y no reciclables.


Sesión 2:
Tema: Materiales reciclables y no reciclables
Objetivo: Identificar diferentes tipos de materiales y su clasificación en reciclables y no reciclables.


Fase de Inicio:



  • Repaso de la tarea: Cada alumno compartirá lo que investigó sobre materiales reciclables y no reciclables.

  • Actividad: Juego de clasificación. Colocar en