Introducción al tema

ESTEFANIA PÉREZ BETANZO
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase con una breve introducción sobre la importancia de promover una vida saludable y la influencia de los medios de comunicación en nuestras decisiones.

  2. Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de mensajes que han visto en medios comunitarios o masivos de comunicación que promueven una vida saludable.

  3. Análisis de mensajes: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de mensajes de medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promuevan una vida saludable. Pedirles que analicen las características de estos mensajes, como el lenguaje utilizado, los recursos visuales y auditivos, y el público al que están dirigidos.

  4. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que discutan y compartan sus observaciones sobre los mensajes analizados.

  5. Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones y generar una lista en común de características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable.


Sesión 2: Proyecto comunitario


Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre mensajes que promueven una vida saludable mediante la creación de un proyecto comunitario.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para crear un proyecto comunitario que promueva una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.

  2. Elección del tema: Permitir a los grupos que