Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Enfoque temático: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): El alumno pondrá en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: No se conoce la cultura, poder y sociedad en Mesoamérica.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


2. Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


3. Presentación del problema: No se conoce la cultura, poder y sociedad en Mesoamérica.


4. Establecimiento de grupos de trabajo.

Desarrollo:

1. Investigación en grupo: Los alumnos deberán investigar sobre la cultura, poder y sociedad en Mesoamérica.


2. Análisis de la información encontrada.


3. Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.


4. Elaboración de un mapa conceptual sobre la cultura mesoamericana.

Cierre:

1. Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados.


2. Reflexión sobre la importancia de conocer la cultura mesoamericana para comprender el sentido de los sacrificios rituales.


3. Asignación de tarea: Preparar una exposición sobre la razón y el sentido de los sacrificios rituales en la cultura mesoamericana.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso del tema anterior: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


2. Recordatorio del problema planteado: No se conoce la cultura, poder y sociedad en Mesoamérica.


3. Organización de los grupos de trabajo para la exposición.

Desarrollo:

1. Investigación individual: Los alumnos de