Introducción al tema y exploración de la sucesión numérica hasta 20

cecilia cabrera
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

diversidad e inclusión.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la sucesión numérica hasta 20


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica hasta 20 en su lengua materna y en español, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y explicarles el objetivo de la clase.

  • Realizar una breve actividad de activación para que los estudiantes recuerden los números del 1 al 10.

  • Presentar una imagen o tarjeta de un número y pedir a los estudiantes que digan el número que le sigue y el número que lo antecede.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Explicar a los estudiantes que trabajarán en grupos pequeños para explorar la sucesión numérica hasta 20.

  • Proporcionar a cada grupo tarjetas con números del 1 al 20 y pedirles que organicen las tarjetas en orden ascendente y descendente.

  • Observar y guiar a los grupos mientras trabajan, brindando apoyo y fomentando la comunicación entre ellos.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reunir a los estudiantes en un círculo y pedirles que compartan sus hallazgos. Cada grupo debe decir en voz alta la sucesión numérica hasta 20 en su lengua materna y en español.

  • Reflexionar con los estudiantes sobre los patrones que encontraron en la sucesión numérica.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: practicar la sucesión numérica hasta 20 en casa.


Sesión 2: Ampliación de la sucesión numérica hasta 40 y 60


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica hasta 40 y 60 en su lengua materna y en español, de manera ascendente y descendente a partir de un número