Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Maiztro Villarreal
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral y participativo de los alumnos.


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema de consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de tener una alimentación saludable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de cuidar nuestra salud. Preguntar a los alumnos si saben qué es una alimentación saludable.

    • Presentación del problema: Alimentación saludable. Explicar a los alumnos que vamos a trabajar en encontrar soluciones a este problema.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación del tema: consumo de alimentos y bebidas saludables. Mostrar imágenes y ejemplos de alimentos y bebidas que benefician la salud.

    • Realización de una actividad práctica: los alumnos formarán parejas y tendrán que clasificar tarjetas con imágenes de diferentes alimentos y bebidas en dos categorías: saludables y no saludables.

    • Discusión en grupo sobre las clasificaciones realizadas.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para nuestra salud.

    • Asignación de una tarea para llevar a casa: los alumnos deberán conversar con sus familiares sobre los alimentos y bebidas que consumen en casa y qué opciones podrían ser más saludables.




Sesión 2:


Objetivo: Promover la reflexión y la toma de decisiones informadas en relación al consumo de alimentos y bebidas saludables.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre opciones alimentarias sanas que podrían consumirse en casa y en la escuela.



  2. Desarrollo (30 minu