Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

sostenibilidad y promover el cuidado del medio ambiente.

Planeación de clase:

Objetivo de la clase (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La basura (disposición de la basura)

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "La basura y su impacto en el medio ambiente". Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la basura y cómo se maneja en su comunidad.
Desarrollo: Exposición del profesor sobre la problemática de la basura a nivel mundial y sus consecuencias. Visionado de un vídeo educativo sobre el tema.
Cierre: Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión y planteamiento de posibles soluciones a la problemática de la basura.

Sesión 2:
Inicio: Presentación del tema "Materiales y su relación con la basura". Realizar una actividad de clasificación de materiales en función de su origen y características.
Desarrollo: Realización de una investigación sobre diferentes materiales y su impacto en el medio ambiente. Trabajo en grupo para analizar las propiedades y los procesos técnicos de cada material.
Cierre: Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones orales. Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales sostenibles.

Sesión 3:
Inicio: Introducción al concepto de reciclaje. Realizar una actividad práctica de separación de residuos para su posterior reciclaje.
Desarrollo: Visita a un centro de recicla