Introducción al cuerpo humano y su diversidad
DEBANHI CASSANDRA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explica que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
educación inclusiva y respeto a la diversidad.
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuerpo humano y su diversidad
Objetivo: Comprender que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características, y explicar que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.
Actividades:
- Iniciar la clase con una conversación sobre los diferentes tipos de cuerpos que existen en el mundo y cómo cada uno es único y especial.
- Mostrar imágenes de personas de diferentes edades, tamaños, formas y características físicas y promover una discusión sobre la diversidad de cuerpos.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen su propio cuerpo y lo compartan con el resto de la clase, destacando las características individuales de cada uno.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de cuerpos y la importancia de una vida libre de violencia.
Sesión 2:
Tema: Sistemas locomotor y digestivo
Objetivo: Conocer la estructura y funcionamiento de los sistemas locomotor y digestivo del cuerpo humano.
Actividades:
- Presentar una breve explicación sobre los sistemas locomotor y digestivo, destacando la importancia de cada uno en el funcionamiento del cuerpo.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan identificar y nombrar diferentes partes del cuerpo relacionadas con cada sistema, como los huesos y músculos para el sistema locomotor, y el estómago y los intestinos para el sistema digestivo.
- Promover una discusión sobre la importanci