Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Ruth vanessa Delacruz
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
- Objetivo de la sesión:
Reconocer la importancia de una alimentación saludable que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Sesión 1 (45 minutos):
a) Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase: "Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los alimentos que consumen regularmente y su importancia para la salud.
- Plantear el problema: "¿Cómo podemos identificar los alimentos saludables de nuestra comunidad?"
b) Indagación (20 minutos):
- Distribuir a los alumnos en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo una lista con diferentes alimentos de su comunidad.
- Pedir a los alumnos que investiguen en qué medida cada alimento es saludable, sus beneficios para la salud y cómo se pueden incorporar en una alimentación equilibrada.
- Proporcionar recursos como libros, internet o material impreso para que los alumnos realicen su investigación.
c) Socialización (15 minutos):
- Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones a través de una pequeña exposición.
- Fomentar la participación del resto de la clase mediante preguntas y comentarios.
Sesión 2 (45 minutos):
a) Recapitulación (10 minutos):
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y la importancia de una alimentación saludable.
- Presentar el tema del día: "La importancia del agua potable y la actividad física".
b) Indagación (20 minutos):
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen la importancia del consumo de agua potable.
- Organizar una pequeña rutina de ejercicios para que los alumnos experimenten los beneficios de la