Introducción al tema "Formación de mezclas y sus propiedades"

Plan de clase

competencias.

Sesión 1: Introducción al tema "Formación de mezclas y sus propiedades"

Objetivo: Los alumnos identificarán la formación de mezclas y sus propiedades a través de la experimentación con distintos materiales, clasificándolos en solubles o insolubles en agua.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es una mezcla y qué propiedades tiene.


2. Realizar una breve explicación sobre las mezclas y sus propiedades, utilizando ejemplos sencillos y cotidianos.


3. Presentar a los alumnos una serie de materiales como aceite, talco, azúcar, sal, arena, entre otros, y motivarlos a que realicen predicciones sobre si son solubles o insolubles en agua.


4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles recipientes con agua y los distintos materiales.


5. Pedir a los alumnos que realicen experimentos mezclando los materiales con el agua y observen qué sucede.


6. Invitar a los alumnos a compartir sus resultados y conclusiones con el resto de la clase.


7. Realizar una síntesis de los aprendizajes obtenidos en la sesión y plantear nuevas preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Experimentación y clasificación de materiales

Objetivo: Los alumnos realizarán experimentos para identificar la solubilidad de distintos materiales en agua y los clasificarán en solubles o insolubles.

Actividades:

1. Recordar brevemente los aprendizajes obtenidos en la sesión anterior.


2. Entregar a cada grupo de alumnos diferentes materiales para que realicen experimentos con ellos y el agua.


3. Invitar a los alumnos a registrar los resultados de sus experimentos en una tabla, clasificando los materiales en solubles o insolubles.


4. Fomentar la discusión entr