Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Cecilia Alejandra González
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Educación para la Salud.


Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico y cómo protege al cuerpo humano.

  • Actividad principal: Observar imágenes del sistema inmunológico y los órganos que lo conforman. Realizar preguntas generadoras sobre el tema a los alumnos y fomentar su curiosidad.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo el cuerpo humano ataca los microorganismos que entran y cuáles son las mejores formas para prevenir enfermedades?


Sesión 2 (Investigación inicial):



  • Actividad inicial: Realizar una investigación guiada sobre el sistema inmunológico. Los alumnos buscarán información básica sobre las células y órganos que lo conforman. Utilizarán recursos como libros de texto, material audiovisual y páginas web confiables.

  • Actividad principal: Elaborar un mapa conceptual en grupo sobre el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.

  • Cierre: Reflexionar sobre la importancia de conocer y entender el funcionamiento del sistema inmunológico para cuidar nuestra salud.


Sesión 3 (Investigación profunda):



  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo los microorganismos ingresan al cuerpo h