La escuela como ventana hacia el futuro.
Daniel Orevir
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
educación socioemocional y promover la participación activa de los alumnos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "La escuela como ventana hacia el futuro".
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué opciones tienen los alumnos en su futuro académico.
- Explicar en qué consiste el Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta unidad.
- Realizar una actividad para reflexionar acerca del futuro académico, como por ejemplo, escribir una carta a su yo del futuro.
Sesión 2:
- Introducción al concepto de intercambio de experiencias de estudio.
- Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias de estudio y lo que han aprendido de ellas.
- Realizar una actividad grupal en la que cada alumno exprese una meta académica que tiene para su futuro.
Sesión 3:
- Continuar con la actividad de intercambio de experiencias de estudio.
- Los alumnos se organizarán en parejas para compartir sus experiencias y reflexionar sobre las opciones que tienen en su futuro.
- Actividad de debate: Cada pareja discutirá sobre las opciones académicas que han identificado y las ventajas y desventajas de cada una.
Sesión 4:
- Introducir el concepto de futuro académico como un proyecto a largo plazo.
- Actividad de reflexión: Los alumnos harán una lista de las habilidades y conocimientos que consideran necesarios para alcanzar sus metas académicas.
- Realizar una actividad grupal en la que se discutan las habilidades y conocimientos identificados.
Sesión 5:
- Revisar la lista de habilidades y conocimientos necesarios para el futuro académico.
- Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre diferentes opci