Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Angel Omar Cota- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Enfoque de género y diversidad cultural.
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo nivel de lectoescritura.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un cartel informativo y una exposición oral.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que los estudiantes conocen y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Introducir el concepto de hitos y su importancia en el avance del conocimiento científico y tecnológico.
Desarrollo (30 minutos):
- Distribuir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.
- Asignar a cada grupo una temática relacionada con los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
- Proporcionar material de investigación (libros, revistas, internet) para que los estudiantes investiguen sobre los hitos relacionados con su temática asignada.
- Fomentar la indagación y el trabajo en equipo.
- Resolver dudas y brindar apoyo durante la investigación.
Cierre (10 minutos):
- Pedir a cada grupo qu