Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Quetzalli
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios.


Sesión 1: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral


Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y expresarlos con fluidez.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Motivación (10 minutos):



    • Saludar a los alumnos y preguntarles si conocen juegos de lenguaje de su comunidad.

    • Compartir con ellos una breve historia o cuento que destaque la importancia de la diversidad en las formas de expresión oral.

    • Invitar a los alumnos a compartir sus propias experiencias y juegos de lenguaje.



  2. Presentación del tema (15 minutos):



    • Mostrar a los alumnos diferentes recursos y juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas, rimas, canciones, etc.

    • Explicarles que estos juegos fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

    • Motivarles a participar y explorar estos juegos del lenguaje.



  3. Desarrollo de actividades (15 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Asignar a cada grupo un juego del lenguaje tradicional, como una adivinanza o un trabalenguas.

    • Los alumnos deben practicar y memorizar el juego del lenguaje asignado para luego compartirlo con el resto de la clase.

    • Fomentar la participación activa y la fluidez en la expresión oral.



  4. Reflexión y cierre (5 minutos):



    • Realizar una breve reflexión sobre la importancia de los juegos del lenguaje y cómo fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

    • Animar a los alumnos a seguir explorando y compartiendo juegos del lenguaje en su com