Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Estrategia de Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Comentar brevemente la importancia de las figuras planas y cuerpos en el estudio de las matemáticas y en la vida cotidiana.


• Introducir el problema interdisciplinario relacionado con la falta de sueño en los alumnos y cómo esto afecta su rendimiento escolar.

Desarrollo:

• Explicar las características y propiedades de los polígonos regulares.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares y cómo se pueden construir con regla y compás.


• Proporcionar a los alumnos reglas y compás.


• Indicar a los alumnos que elaboren, utilizando regla y compás, al menos 3 polígonos regulares diferentes (triángulo equilátero, cuadrado, pentágono, etc.) y que proporcionen información específica sobre cada uno (medida de los lados, número de lados, etc.)

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus construcciones y la información que proporcionaron sobre cada polígono.


• Reflexionar en grupo sobre las propiedades de los polígonos regulares y cómo se pueden construir usando regla y compás.


• Revisar brevemente el problema interdisciplinario y cómo puede relacionarse con el tema de la clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente el tema de la clase anterior y el problema interdisciplinario relacionado con la falta de sueño en los alumnos.


• Comentar la importancia de dormir las horas necesarias para el rendimiento escolar.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de cuerpos y sus propiedades.


• Mostrar ejemplos de diferentes cuerpos y sus características.


• Proporcionar a los alumnos materiales como papel, tijeras y pegamento.


• Indicar a