Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

género y diversidad cultural.

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los estudiantes que no identifican el concepto de "sexualidad"

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de "sexualidad" y anotar las respuestas en una pizarra o papelógrafo.


• Motivar a los estudiantes a compartir sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

• Proyectar un video o presentación que muestre diferentes aspectos de la sexualidad en distintas culturas.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una cultura específica para investigar sobre sus creencias y prácticas sexuales.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los estudiantes investiguen y recojan información sobre la cultura asignada.


• Pedir a los grupos que preparen una presentación o informe sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad en la cultura asignada.

Cierre:

• Cada grupo presenta su trabajo y comparte sus conclusiones con el resto de la c