Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1: Introducción al tema

• Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos identificarán y reconocerán su nombre escrito.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y conversación grupales para generar un ambiente de confianza.
   
   
   • Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre cómo escribir y reconocer nuestros nombres".
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los nombres y para qué los utilizamos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Repartir tarjetas con el nombre de cada alumno.
   
   
   • Pedir a los alumnos que observen detenidamente su tarjeta y la comparen con las de sus compañeros.
   
   
   • Realizar una ronda de presentaciones donde cada alumno diga su nombre en voz alta y comparta algo que le guste hacer.
   
   
   • Invitar a los alumnos a escribir su nombre en sus cuadernos, utilizando como referencia la tarjeta entregada.
   
   
   • Pedir a los alumnos que intercambien sus cuadernos y comparen la escritura de sus nombres con la de sus compañeros.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Plantear como trabajo para la próxima sesión buscar el significado de sus nombres y compartirlo con el grupo.
   
   
   
   

Sesión 2: Significado de los nombres

• Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos investigarán y compartirán el significado de sus nombres.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre cómo escribir y reconocer los nombres.
   
   
   • Comentar brevemente la tarea asignada: buscar el significado de sus nombres.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir el significado de sus nombres en el grupo.