Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

género, respeto y equidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema: "Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes".


• Indagación inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.

Desarrollo:

• Presentación de un video o testimonio de una persona que haya experimentado alguna dificultad relacionada con la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Análisis y reflexión en grupos pequeños sobre el video/testimonio: ¿Cuáles fueron las consecuencias de esas dificultades? ¿Qué creencias, estereotipos o costumbres están presentes en esas situaciones?


• Puesta en común y discusión grupal de las conclusiones a las que llegaron los grupos.

Cierre:

• Presentación de información actualizada y precisa sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en la adolescencia, destacando la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la toma de decisiones.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre métodos anticonceptivos y su eficacia en la prevención del embarazo y las infecciones de transmisión sexual.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada sobre métodos anticonceptivos.


• Discusión en grupos sobre la información encontrada: ¿Cuáles son los métodos más comunes? ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas? ¿Cómo pueden ayudar en la prevención del embarazo y las infecciones de transmisión sexual?


• Puesta en común y discusión grupal de las conclusiones a las que llegaro