Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

competencias y promover el aprendizaje autónomo y significativo de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Se integrarán conceptos y conocimientos de las asignaturas de Física, Matemáticas y Lengua y Literatura.

Problema a atender: Falta de motivación y facilidad de distracción de los alumnos, falta de participación y atención en clase.

Sesión 1:

Inicio:

• Se realizará una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan su nombre, intereses y expectativas sobre la asignatura de Tecnología.


• Se planteará el problema de la falta de motivación y facilidad de distracción en clase, y se fomentará la reflexión y discusión en torno a las posibles causas y soluciones.

Desarrollo:

• Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.


• Se presentará una presentación multimedia con ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes contextos y se fomentará la participación activa de los alumnos, promoviendo la reflexión y el análisis de su funcionamiento y utilidad.


• Se formarán equipos de trabajo y se les asignará una situación problemática en la que deban identificar las herramientas, máquinas e instrumentos necesarios para solucionarla.

Cierre:

• Los equipos de trabajo presentarán sus soluc