Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

competencia y promoción de los valores.

Planeación de clase para Matemáticas - 1º de Secundaria

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Objetivo (PDA): El alumno usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Mis alumnos tienen dificultades para relacionar las fracciones en la vida cotidiana.

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Realizar una breve introducción al tema, recordando a los alumnos que ya han trabajado con fracciones y decimales en cursos anteriores.


• Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos relacionar las fracciones en la vida cotidiana?"


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de situaciones en las que se utilicen fracciones y decimales en la vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar a los alumnos cómo convertir una fracción a decimal utilizando la división.


• Mostrar ejemplos resueltos en el pizarrón y pedir a los alumnos que también realicen algunos ejercicios.


• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos deben buscar ejemplos de fracciones en medios de comunicación como periódicos, revistas o internet, y convertirlas a decimales.


• Fomentar el trabajo cooperativo y la participación activa de los alumnos durante la actividad.

Sesión 2:

• Explicar a los alumnos cómo convertir un decimal a fracción utilizando el valor posicional de los números decimales.


• Mostrar ejemplos resueltos en el pizarrón y pedir a los alumnos que también realicen algunos ejercicios.


• Realizar una actividad práctica en la cual los alum