Introducción al respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Kahareenn Daniela Rivas
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación ambiental y fomento de valores.


Sesión 1:
Tema: Introducción al respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza
Objetivo: Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, y comprender la importancia de promover el respeto y la empatía hacia ellos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre el respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza. Luego, explicar brevemente en qué consisten estos conceptos y por qué son importantes.

  2. Dinámica: Realizar una actividad de observación de la naturaleza. Llevar a los alumnos al patio escolar o a un espacio natural cercano y pedirles que observen detenidamente su entorno. Después, en grupos, discutirán lo que han observado y compartirán sus experiencias.

  3. Reflexión guiada: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los sentimientos que les provocó observar la naturaleza. Luego, en grupo clase, guiar una reflexión sobre la importancia de fomentar el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza, y cómo podría impactar positivamente en sus vidas y en el planeta.

  4. Actividad individual: Pedir a los alumnos que dibujen o escriban en sus cuadernos una situación en la que hayan mostrado respeto o empatía hacia la naturaleza, y cómo se sintieron al hacerlo.


Sesión 2:
Tema: Exploración de las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos
Objetivo: Observar y analizar cómo interactúan con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, y reflexionar sobre los sentimientos que les provocan estas interacciones.


Actividades:



  1. Presentación del te