Introducción y exploración del tema

Plan de clase

desarrollo de competencias y habilidades.

Sesión 1: Introducción y exploración del tema

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán y compararán diferentes nombres, relacionándolos con características como longitud, inicio o finalización de la letra, iniciales y diminutivos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y presentará el tema de la clase. También se explicará la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo se relaciona con el tema de escritura de nombres.


2. Presentación de nombres (15 minutos): El docente mostrará a los alumnos diferentes nombres escritos en tarjetas y los leerá en voz alta. Los alumnos deberán identificar si los nombres son más largos o cortos que el suyo.


3. Actividad de clasificación (15 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para clasificar los nombres presentados anteriormente según si empiezan o terminan con la misma letra que el suyo.


4. Reflexión (5 minutos): En grupo, se discutirá la importancia de conocer y respetar los nombres de los demás, así como la relación con el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2: Exploración y aplicación del tema

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán sus iniciales y el diminutivo de su nombre, relacionándolo con el cuidado del medio ambiente.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos): El docente realizará una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando las características de los nombres explorados.


2. Identificación de iniciales (20 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para identificar las iniciales de sus nombres y de otros