Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

desarrollo integral y participativo de los alumnos.

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Se familiariza con historias, mitos y leyendas de la tradición oral de la comunidad que explican fenómenos de la naturaleza.

Secuencia didáctica:

1. Motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes objetos relacionados con la naturaleza (un árbol, una piedra, una concha marina, etc.).
   
   
   • Preguntar a los alumnos qué saben sobre estos objetos y qué creen que puedan hacer.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas y experiencias familiares relacionadas con la naturaleza.
   
   
   
   



2. Exposición (10 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes historias, mitos y leyendas de la tradición oral de la comunidad que expliquen fenómenos de la naturaleza.
   
   
   • Explicar brevemente cada historia, mito o leyenda, resaltando cómo se relacionan con la naturaleza y cómo resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
   
   
   
   



3. Exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo una historia, mito o leyenda de la tradición oral de la comunidad.
   
   
   • Pedir a los alumnos que lean la historia, mito o leyenda en grupo y la analicen, identificando cómo explica un fenómeno de la naturaleza y cómo resuelve situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
   
   
   
   



4. Socialización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a cada grupo a compartir su historia, mito o leyenda con el resto de la clase.
   
   
   • Pedir a cada grupo que explique cómo la historia, mito o leyenda explica un fenómeno de la naturaleza y cómo resuelve situaciones y nec