Introducción a la narración

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es una narración y cuál es su función. Registrar sus respuestas en el pizarrón.


2. Exposición teórica: Explicar brevemente qué es una narración y cuál es su función principal (contar una historia o suceso).


3. Ejemplos de narraciones: Mostrar a los alumnos diferentes textos narrativos (cuentos, historietas, relatos) y pedirles que identifiquen los elementos principales de cada uno (personajes, ambiente, conflicto, desenlace).


4. Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una narración corta. Pedirles que identifiquen los elementos principales de la narración y los comenten con el resto de la clase.

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y comprenderán la función y las características principales de la narración.

Sesión 2:
Tema: Narración de sucesos del pasado y presente
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la narración.


2. Actividad de observación: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes que representen sucesos del pasado y del presente. Pedirles que describan lo que ven en cada imagen y que elijan una para contar una historia.


3. Creación de historias: En grupos pequeños, los alumnos deberán crear una historia basada en la imagen que eligieron. Deberán utilizar los elementos principales de una narración (personajes, ambiente, conflicto, desenlace).


4. Presentación de historias: Cada grupo presentará su historia al resto de la clase, enfati