Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Joel Uex
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Desarrollo de la planeación:
Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Objetivo (PDA): Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Promover y fortalecer las costumbres y tradiciones de la comunidad para preservar la identidad cultural de la celebración del Día de Muertos.
Sesión 1 (45 minutos):
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos): Saludo y breve explicación sobre el tema del día: la importancia de las tradiciones y celebraciones en nuestra comunidad y país.
- Desarrollo (30 minutos):
- Introducción al tema del Día de Muertos: explicación de su origen, significado y principales elementos.
- Actividad práctica: los alumnos realizarán una investigación en casa sobre una tradición o costumbre relacionada con el Día de Muertos y la compartirán en clase al día siguiente.
- Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de preservar nuestras tradiciones y cómo estas nos ayudan a construir nuestra identidad como comunidad y país.
Sesión 2 (45 minutos):
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos): Recordatorio del tema del día anterior y breve repaso de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Actividad práctica: los alumnos divididos en grupos, deberán diseñar y crear una ofrenda de Día de Muertos. Cada grupo se enfocará en una tradición o costumbre específica.
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