Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la comunicación escrita

Jimena Angelica Castro
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje por competencias.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la comunicación escrita (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: la producción y envío de cartas personales.

  • Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la comunicación escrita y cómo puede ayudarnos a expresar nuestros sentimientos, ideas y experiencias.

  • Plantear el objetivo de la sesión: reflexionar sobre la importancia de la comunicación escrita y entender cómo las cartas pueden ser una herramienta para expresarnos.


Sesión 2: Producción de cartas personales (20 minutos)



  • Presentar a los alumnos diferentes modelos de cartas personales y explicarles sus características: saludo, cuerpo de la carta, despedida, etc.

  • Pedir a los alumnos que elijan a un destinatario específico al que les gustaría enviar una carta y que piensen en qué les gustaría expresarle.

  • Darles tiempo para escribir sus cartas, brindando apoyo y orientación individualizada si es necesario.


Sesión 3: Envío y entrega de cartas (10 minutos)



  • Explicar a los alumnos que ahora deben enviar sus cartas a los destinatarios.

  • Organizar un momento especial para que los alumnos puedan leer sus cartas en voz alta frente al grupo, si lo desean.

  • Reflexionar sobre cómo se sintieron al expresar sus sentimientos, ideas y experiencias a través de las cartas y cómo creen que se sentirán los destinatarios al recibirlas.


Evaluación formativa:



  1. Rúbrica de producción de cartas personales:



  • Utilización adecuada de saludo, cuerpo de la carta y despedida.

  • Coherencia y claridad en la expresión de sentimientos, ideas y experiencias.

  • Corrección ortográfica y gramatical.



  1. Observación