Introducción a la megadiversidad mexicana y su relación con México.

Cj Mtz
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano- naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga sobre las características geográficas y las regiones biogeográficas que hacen de México un país megadiverso y biocultural, relacionándolas con las zonas climáticas, los espacios económicos, la distribución de la población en México y los países con mayor biodiversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias, promoviendo el pensamiento crítico, la investigación y la reflexión.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la megadiversidad mexicana y su relación con México.
Objetivo: Comprender las características geográficas y las regiones biogeográficas que hacen de México un país megadiverso y biocultural.


Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes y videos sobre la biodiversidad en México y su relación con la cultura.

  2. Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre lo que saben acerca de la biodiversidad en México.

  3. Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una región biogeográfica de México. Cada grupo investigará sobre las características geográficas y la biodiversidad de su región.

  4. Actividad 3: Presentación de los resultados de la investigación en cada grupo y discusión en clase.


Sesión 2:
Tema: Relaciones ser humano-naturaleza y representaciones culturales.
Objetivo: Analizar las diferentes formas en que las culturas o grupos sociales se relacionan con la naturaleza y cómo esto influye en la diversidad biológica.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior y motivación: Realizar una breve recapitulación sobre la diversidad biológica en México y su relación con las diferentes culturas.

  2. Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en que las culturas se relacionan con la naturaleza.

  3. Actividad 2: Presentación de casos de estudio de diferentes culturas en México y cómo estas han influido en la biodiversidad.

  4. Actividad 3: Debate en grupos sobre las diferentes formas de relación con la naturaleza y cómo impactan en la biodiversidad.

  5. Actividad 4: Reflexión individual sobre la propia relaci