Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial

Mario Walle
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales de los alumnos.


Planeación de clase:


Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial
Objetivo PDA: Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender el problema de violencia escolar.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la Primera Guerra Mundial.

  • Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la Primera Guerra Mundial y sus posibles causas.

  • Presentación del problema: ¿Cómo la violencia escolar puede estar relacionada con las tensiones en el siglo XX y la Primera Guerra Mundial?


Desarrollo:



  • Formación de equipos colaborativos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y las tensiones en el siglo XX.

  • Análisis y discusión de la información encontrada.

  • Identificación de los factores que contribuyeron a la violencia escolar en ese contexto histórico.

  • Reflexión acerca de cómo esos factores pueden estar presentes en la actualidad y contribuir a la violencia escolar.


Cierre:



  • Socialización de los resultados obtenidos por cada equipo.

  • Elaboración de conclusiones grupales sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación con la violencia escolar.

  • Retroalimentación por parte del docente.

  • Actividad de cierre: Realizar un mapa conceptual que muestre las relaciones entre las tensiones en el siglo XX, la Primera Guerra Mundial y la violencia escolar.


Sesión 2:


I