Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la higiene personal

Gissel Adorno
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Aprendizaje servicio.


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la higiene personal (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema del cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Iniciar una conversación sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y cómo esto contribuye a nuestra salud y bienestar.

  • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen prácticas de higiene personal.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene personal que los alumnos conocen y practican en su comunidad.

  • Discutir en grupo las aportaciones científicas sobre la importancia de la higiene personal.


Sesión 2: Higiene personal y prácticas de la comunidad (45 minutos)



  • Realizar una visita a la comunidad (con autorización previa de los padres) para observar las prácticas de higiene personal en distintos lugares (mercado, escuela, parque, etc.).

  • Tomar fotografías o hacer dibujos de las prácticas observadas.

  • Regresar al aula y compartir las observaciones en grupo.

  • Identificar y discutir las prácticas de higiene personal más comunes en la comunidad.


Sesión 3: Actividad física y su impacto en la salud (45 minutos)



  • Iniciar la sesión con una actividad física que involucre a todos los alumnos.

  • Explicar la relación entre la actividad física y la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que los alumnos practican en su comunidad.

  • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen distintas actividades físicas.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos realicen distintas actividades físicas.


Sesión 4: La importancia de la limpieza para la salud (45 minutos)



  • Iniciar la sesión recordando la importancia de