Introducción al tema y sensibilización

Gissel Adorno
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 7 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, considerando sus dimensiones física, emocional y social.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

  • Conversación grupal sobre la importancia de la higiene personal y el cuidado del cuerpo

  • Actividad de sensibilización: juego de roles donde los alumnos representan situaciones de higiene personal

  • Reflexión grupal sobre la importancia de practicar hábitos de higiene personal y limpieza


Sesión 2: Higiene personal (45 minutos)



  • Explicación de la importancia de la higiene personal para la salud

  • Actividad práctica: lavado de manos correctamente

  • Conversación grupal sobre las diferentes acciones de higiene personal que se deben practicar diariamente

  • Elaboración de un cartel con imágenes que representen los hábitos de higiene personal


Sesión 3: Limpieza de los espacios físicos (45 minutos)



  • Conversación grupal sobre la importancia de mantener los espacios físicos limpios

  • Actividad práctica: limpieza de una zona del aula utilizando diferentes materiales de limpieza (escobas, trapeadores, etc.)

  • Conversación grupal sobre la importancia de compartir la responsabilidad de mantener los espacios físicos limpios


Sesión 4: Actividad física (45 minutos)



  • Explicación de la importancia de la actividad física para la salud

  • Actividad práctica: realizar una rutina de ejercicios físicos en el aula (estiramientos, saltos, etc.)

  • Conversación grupal sobre los beneficios de realizar actividad física de manera regular


Sesión 5: Saberes prácticos de la comunidad (45 minutos)



  • Invitación a un especialista de la comunidad (enfermera, médico, dentista, etc.) p