Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

competencia comunicativa y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de motivación: Mostrar a los estudiantes un poema lírico y pedirles que identifiquen los recursos estéticos presentes en él.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: elementos estéticos (ritmo, rima, metáfora, imágenes, etc.) y recursos estéticos (onomatopeya, aliteración, personificación, etc.).


• Ejemplos de recursos estéticos en diferentes tipos de textos literarios líricos, orales y escritos.


• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar y analizar los recursos estéticos en diferentes poemas.

Cierre:

• Puesta en común de los trabajos realizados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura y cómo contribuyen a la belleza de los textos.


• Asignación de lectura para la próxima sesión: narraciones de diversos géneros.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los conceptos clave.


• Actividad de motivación: Los estudiantes compartirán sus opiniones sobre las narraciones que leyeron, destacando los elementos estéticos presentes en ellas.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes géneros narrativos: cuento, novela, leyenda, fábula, entre otros.


• Análisis de narraciones breves de diferentes géneros, centrándose en los recursos estéticos utilizados.


• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en parejas para crear una narración breve utilizando recursos estéticos.

Cierre:

• Puesta en común de las narraciones creadas por las par