Introducción al estudio de los números

leidy colmenarez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades.


Sesión 1:


Tema: Introducción al estudio de los números


Objetivo: Comprender la importancia de los números naturales de más de nueve cifras y los números decimales en diferentes contextos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre los números naturales y los números decimales. Preguntar a los alumnos si conocen ejemplos de estos números en su vida diaria.

  2. Presentar a los alumnos el problema a resolver: Ejercicios. Explicar que durante las siguientes sesiones trabajarán en la resolución de diferentes ejercicios relacionados con los números naturales y decimales.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles enfoques para resolver el problema. Anotar las ideas en el pizarrón.

  4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un ejercicio relacionado con los números naturales. Los alumnos deberán discutir en sus grupos la estrategia a seguir para resolver el ejercicio y presentar su respuesta al final de la sesión.

  5. Realizar una puesta en común al final de la sesión, donde cada grupo presente su ejercicio y explique la estrategia utilizada.


Sesión 2:


Tema: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras


Objetivo: Desarrollar habilidades para ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.

  2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de números naturales de más de nueve cifras y explicarles cómo ordenarlos, leerlos y escribirlos correctamente.

  3. Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón, donde los alumnos tengan que ord