La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

competencia, es decir, enfocada en el desarrollo de habilidades y no solo en la adquisición de conocimientos.

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Comprensión de textos históricos

Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de las colonizaciones en América y en Asia.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se llevaron a cabo las colonizaciones en América y en Asia por parte de españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses?"

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega a cada grupo de un texto histórico relacionado con alguna de las colonizaciones mencionadas.


• Los estudiantes deberán leer y comprender el texto, identificando la información relevante y las características principales de la colonización descrita.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase, promoviendo el debate y la discusión entre todos los alumnos.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar y debatir en la siguiente sesión.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las consecuencias de las colonizaciones en América y en Asia.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre las tareas asignadas en la sesión