Introducción a los desastres ambientales y su prevención
vianca Garcia
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora y redacta acuerdos y normas, para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
educación para la sostenibilidad.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los desastres ambientales y su prevención
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve explicación sobre qué son los desastres ambientales y mencionar algunos ejemplos conocidos (inundaciones, incendios forestales, terremotos, etc.)
- Vídeo educativo: Proyectar un vídeo corto que muestre cómo pueden ocurrir estos desastres y cómo afectan al medio ambiente y a las personas.
- Debate: Preguntar a los alumnos qué saben sobre los desastres ambientales y qué medidas podrían tomar para prevenirlos. Anotar sus respuestas en el pizarrón.
- Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de desastre ambiental para que investiguen sobre sus causas, consecuencias y medidas de prevención.
- Presentación de resultados: Cada grupo compartirá con el resto de la clase lo que encontró en su investigación.
Sesión 2:
Tema: Elaboración de acuerdos y normas para la prevención y respuesta ante desastres ambientales
Objetivo: Fomentar la participación activa de los alumnos en la elaboración de acuerdos y normas para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.
Actividades:
- Repaso: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre desastres ambientales y medidas de prevención.
- Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué acuerdos y normas consideran necesarios para prevenir y responder adecuadamente ante desastres ambientales. Registrar sus ideas en el pizarrón.
- Elaboración de acuerdos: En grupos, los alumnos disc